This is on it's way to becoming a regular topic - but for now is set up so layer 1 can be taught to the whole class, allowing spacing between practices
teacher overview
| sample Q from each layer | teach-learn questions | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| layer | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||||||||||||||||||||||||
| practise-learn worksheets |
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| print hints | d/s 1pp | d/s 1pp | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| TL reminder + PL w/s B | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| TL reminder + PL w/s C | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| TL reminder + PL w/s D |